So geht es weiter……..

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

Für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 9 bleibt die Schule weiterhin geschlossen. Der Unterricht erfolgt zunächst weiterhin über die bekannten Wege.

Am 30.April 2020 wird entschieden, ob und wann der Unterricht auf weitere Jahrgänge ausgedehnt wird.

Für die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 10 beginnt der Unterricht am 23. April 2020 um 7.55 Uhr. Über den genauen Ablauf, den Stundenplan und die Hygieneregeln zur Gewährleistung des Infektionsschutzes werden die Schülerinnen und Schüler am Dienstagnachmittag ausführlich durch die Klassenlehrkräfte informiert.
Auch über die geänderten Regelungen für die zentrale Abschlussprüfung wird dann informiert.

Wir Lehrkräfte vermissen die Schülerinnen und Schüler sehr, es fehlt der persönliche Kontakt, das Miteinander, das Lachen, das Streiten.
Es fehlt die Lebendigkeit im Schulbetrieb.
Trotz aller Ungeduld sollten wir weiterhin besonnen, vorsichtig und klug handeln, damit das gesellschaftliche Leben irgendwann wieder möglich ist.

Trotz aller Ungeduld sollten wir weiterhin besonnen, vorsichtig und klug handeln, damit das gesellschaftliche Leben irgendwann wieder möglich ist

Ungewissheit

Liebe Schülerinnen und Schüler,
noch wissen wir nicht, wie es in der nächsten Woche weitergeht. Die Entscheidung des Schulministeriums steht noch aus.
Für diejenigen unter euch, die sich bis dahin noch ein wenig die Zeit vertreiben wollen (oder müssen), hat Frau Förster einen guten Vorschlag:

Kleine Kuchen im Waffelbecher

Zutaten:
100 g weiche Butter oder Margarine
80 g Zucker
1 Packung Vanillezucker
2 Eier
125 g Mehl
1/2 Teelöffel Backpulver
1 Prise Salz
24 kleine Waffelbecher mit kakaohaltiger Fettglasur
nach Bedarf: Kuvertüre, Smarties, Streusel, kleine Butterkekse, Marshmellos, etc.

Zubereitung:
Den Backofen auf 180 ° C Ober-/Unterhitze (Heißluft 160° ) vorheizen.
Ein Backblech mit Backpapier belegen und die 24 Waffelbecher darauf stellen.
Für den Rührteig die weiche Butter (oder Margarine) mit einem Mixer geschmeidig rühren. Nach und nach den Zucker und den Vanillezucker unter Rühren hinzufügen, bis eine gebundene Masse entsteht. Jedes Ei einzeln zugeben und etwa 1/2 Min. auf höchster Stufe unterrühren.
Das Mehl mit Backpulver mischen, sieben und kurz auf mittlerer Stufe unterrühren. Den Teig nun in einen Spritzbeutel mit Lochtülle geben oder ihr nehmt einen Gefrierbeutel und schneidet unten eine kleine Ecke ab;) und gebt den Teig dort hinein, das klappt auch. Die Waffelbecher sollen knapp 2/3 mit Teig gefüllt sein.

Das Backblech auf mittlerer Einschubleiste in den Backofen schieben. Im heißen Backofen ca. 15 Minuten backen. Die Kuchen anschließend abkühlen lassen.
Wer jetzt noch dekorieren mag:
Die Kuvertüre im Wasserbad schmelzen und die Küchlein mit der Teigkuppel in die flüssige Schokolade tauchen.
Tipp: Wenn man möchte, kann man auf die warme Schokolade noch bunte Streusel, Kokosraspel, Smarties oder gehackte Mandeln etc. streuen.

Viel Spaß!

Übrigens: Ab morgen könnt ihr auf dem neuen Instagrammaccount der Theo zwei Dekorationsvorschläge sehen. (theo_coesfeld)

Ein Nachtrag

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

auch in den Ferien sind die Möglichkeiten der Freizeitgestaltung sehr eingeschränkt. Deshalb möchten wir auf das Angebot der Kinder- und Jugendförderung der Stadt Coesfeld hinweisen:

http://www.junges-coesfeld.de/

Dort sind ab sofort und regelmäßig aktualisiert Tipps und Links zu finden, mit denen Familien auch unter begrenzten Umständen kleinere und größere Freizeitaktivitäten für sich realisieren können.
Schaut einfach mal rein.

Nicht nur die Lehrkräfte, sondern auch die Schulsozialarbeiterin macht sich darüber Gedanken, wie Schülerinnen und Schüler Probleme, die in der aktuellen Situation entstehen, bewältigen können: der fehlende Kontakt zu Freunden, das dauerhafte Zusammensein in der Familie oder vielleicht sogar der drohende Verlust des Arbeitsplatzes der Eltern. Frau Förster bietet ihre Hilfe an, sie hört zu und informiert ggf. über Hilfsmöglichkeiten.
Sie ist über ihre Telefonnummer oder per Mail zu erreichen.
(Evtl. Kontaktdaten bei den Klassenlehrkräften erfragen.)

Natürlich wird auch die Seite des Schulministeriums ständig aktualisiert. Dort könnt ihr und können Sie weitere Informationen erhalten.

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulgesundheitsrecht/Infektionsschutz/300-Coronavirus/index.html

Osterferien – und dann?

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

bald endet auch die dritte Woche, in der der Unterricht ruht und zu Hause gearbeitet und gelernt wird. Diese Zeit verlangt den Familien viel ab. Die räumliche Nähe, die Organisation des Lernens und die Gestaltung der Freizeit stellen hohe Anforderungen an alle Familienmitglieder.

Es gibt mittlerweile viele (online-) Angebote und kreative Vorschläge, wie die freie Zeit sinnvoll genutzt werden kann. Dennoch ist die aktuelle Situation eine Herausforderung.

Am Wochenende starten die Osterferien, aber am Alltag wird sich nicht viel ändern, denn viele Freizeitaktivitäten oder ein Urlaub sind zur Zeit nicht möglich.

Dennoch wünschen wir euch, dass ihr den Mut nicht verliert, weil vieles verboten ist, sondern dass ihr weiterhin Ideen entwickelt, wie ihr die Zeit sinnvoll verbringen könnt. Wir wünschen euch die Erfahrung, dass Menschen in dieser Zeit füreinander da sind und aufeinander achten.

Aktuell (01.04.2020)gibt es keine gesicherten Aussagen darüber, wie es nach den Osterferien weitergehen wird. Deshalb bitte ich Sie und euch, regelmäßig auf die Homepage zu schauen. Sobald Neuigkeiten bekannt werden, veröffentlichen wir sie dort.

Viele Grüße aus der Schule!

„Blaue Briefe“ und Zentrale Prüfungen

Das Ministerium hat entschieden, dass die ZP 10 in diesem Schuljahr mit einer zeitlichen Verschiebung von fünf Tagen durchgeführt werden. Das bedeutet, die Haupttermine der schriftlichen „Zentralen Prüfungen 10 (ZP10)“ finden in diesem Jahr vom 12. Mai bis zum 19. Mai 2020 statt.

Schon jetzt, auch während dieser Zeit des Ruhens des Unterrichtsbetriebs, kümmern sich die Lehrkräfte darum, ihre Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf die Prüfungen vorzubereiten, und zwar mit entsprechenden Arbeitsmaterialien und Aufgaben.

Des Weiteren stehen den Schülerinnen und Schülern auf der Homepage des Schulministeriums wie gewohnt die schriftlichen Prüfungen der letzten drei Jahre für Übungszwecke zur Verfügung, die Zugangsdaten sind bekannt gegeben worden. Bei Wiederaufnahme des Unterrichts wird eine verstärkte Ausrichtung des Unterrichts auf die Inhalte und Formate in den Prüfungsfächern der Zentralen Prüfungen 10 im Vordergrund stehen.

„Blaue Briefe

Das Ministerium für Schule und Bildung hat am 25. März 2020 entschieden, dass aufgrund des derzeit ruhenden Schulbetriebs in diesem Schuljahr keine Benachrichtigungen gemäß § 50 Absatz 4 Schulgesetz NRW („Blaue Briefe“) wegen Versetzungsgefährdung versandt werden.

Hieraus folgt, dass bei einer Versetzungsentscheidung nicht abgemahnte Minderleistungen nicht berücksichtigt werden. Diese Regelung gilt für höchstens ein Fach, in dem sich die Leistungen nach dem Halbjahreszeugnis verschlechtert haben.

Alle Jahre wieder!

Eigentlich wollten wir ja das Austernfischerpärchen von unserer Klassenfahrt nach Juist mitbringen. Scheinbar haben sie uns vermisst und sind gekommen, um nachzuschauen, wo wir bleiben!?

Aber auch sie sind nicht fündig geworden.

Trotzdem bauen sie ihr „Nest“ und brüten hoffentlich, so wie jedes Jahr, ihre Jungen aus, die dann sicherlich wieder von unserem Hausmeister liebevoll umsorgt werden.

Bevor uns die Austernfischer dann im Frühsommer wieder verlassen, können wir sie ja vielleicht noch verabschieden.

In diesem Sinne, haltet die Ohren steif und offen, denn vielleicht könnt ihr sie ja hören;) !!!

Bleibt gesund!

Claudia Kiffmeyer

Ein sonniger Gruß aus der Schule

Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft!

Die erste Woche ist geschafft! Für alle hat die aktuelle Situation große Veränderungen mit sich gebracht.

Ihr, liebe Schülerinnen und Schüler, lernt nun von zu Hause aus. Dabei ist eure Selbstverantwortung und eure Motivation gefordert, die ihr zeigen müsst, um eure häusliche Arbeit zu planen und zu strukturieren. Das ist nicht leicht.

Lehrerinnen und Lehrer stellen Aufgaben auf einer digitalen Plattform ein. Sie können nicht sofort erkennen, wie intensiv die Arbeit der Schülerinnen und Schüler ist und ob die Aufgaben in Schwierigkeitsgrad und Umfang angemessen sind. Sie sind auf die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler auf verschiedensten Kommunikationswegen angewiesen.

Eltern betreuen ihre Kinder zu Hause. Neben der Sorge (vielleicht) um den Arbeitsplatz müssen sie ihre Kinder zur schulischen Arbeit anhalten und sind evtl. erster Ansprechpartner bei Fragen. Zudem gilt es, die Kinder nach dem Lernen sinnvoll zu beschäftigen. Eine sehr herausfordernde und anstrengende Situation.

Wir möchten darauf aufmerksam machen, dass es immer mehr Angebote in Zeitungen und im Internet für sinnvolle Freizeitbeschäftigungen im häuslichen Umfeld, aber auch Unterstützung für das Online-Lernen gibt.

So gibt das Schulministerium bekannt:

„Ab Montag, 23. März 2020, wird im WDR Fernsehen täglich in der Zeit zwischen 9 Uhr und 12 Uhr ein Programm für Schülerinnen und Schüler im Grundschulalter ausgestrahlt. Das Angebot kombiniert Inhalte aus bekannten Kinderprogrammen wie der Sendung mit der Maus, Wissen macht Ah! und Planet Schule mit interaktiven Elementen, also beispielsweise Rätselmöglichkeiten und aktive Bewegungspausen. Durch das Programm führen André Gatzke und die Grundschullehrerin Pamela Fobbe.

Darüber hinaus wird es für Schülerinnen und Schüler der weiterführenden Schulen auf der Webseite www.planet-schule.de, www.wdr.de/schule/digital und in der Mediathek des WDR weitere, auch fachbezogene Inhalte und Lernangebote (Lernspiele, Apps, Simulationen) geben.

Die Bezirksregierung Münster gibt Tipps zum Lernen mit Kindern unter:

https://www.bezreg-muenster.de/de/im_fokus/uebergreifende_themen/coronavirus/coronavirus_schule/_ablage/Lernen-mit-Kindern.pdf

Wir wünschen allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft Zuversicht und die Fähigkeit, aus der aktuellen Situation des Beste zu machen. Gemeinsam wird es möglich sein, die nun vor uns liegende Zeit gewinnbringend zu nutzen. Bleibt bzw. bleiben Sie gesund! (24.03.2020)

Not-Betreuung

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte!

seit dem 18. März 2020 bieten die Schulen in NRW insbesondere für die Klassen 1 bis 6 eine sog. Notbetreuung an. Ein Anspruch auf diese Notbetreuung besteht bislang, wenn beide Elternteile im Bereich sog. kritischer Infrastrukturen arbeiten, sie dort unabkömmlich sind und eine Kinderbetreuung durch die Eltern selbst nicht ermöglicht werden kann. Einen Anspruch haben auch Alleinerziehende mit einer beruflichen Tätigkeit im Bereich kritischer Infrastrukturen.

Ab dem 23.März 2020 wird die bestehende Regelung erweitert: Einen Anspruch auf Notbetreuung haben alle Beschäftigten unabhängig von der Beschäftigung des Partners oder der Partnerin, die in kritischen Infrastrukturen beschäftigt sind, dort unabkömmlich sind und eine Betreuung im privaten Umfeld nicht gewährleisten können.

Ebenfalls ab dem 23. März 2020 bis einschließlich 19. April 2020 wird  der zeitliche Umfang der Notbetreuung ausgeweitet. Ab dann steht die Notbetreuung bei Bedarf an allen Tagen der Woche, also auch samstags und sonntags, und in den Osterferien grundsätzlich mit Ausnahme von Karfreitag bis Ostermontag zur Verfügung.

Link zum Formular: https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulgesundheitsrecht/Infektionsschutz/300-Coronavirus/Antrag-auf-Betreuung-eines-Kindes-waehrend-des-Ruhens-des-Unterrichts.pdf

Auch die Theodor-Heuss-Realschule wird im Bedarfsfall diese Betreuung anbieten und bittet betroffene Eltern um Kontaktaufnahme mit der Klassenlehrerin oder dem Klassenlehrer. (24.03.2020)